auptitbonheurdeslivres

Vous venez de lire une nouvelle, un roman, une BD, un recueil de poésie, un album ou un documentaire.
Avez-vous aimé ce texte ? Recommanderiez-vous ce livre ? Pourquoi ?

A vous de rédiger VOTRE critique littéraire ou critique documentaire.

CRITERES DE REDACTION DES CRITIQUES

Il ne s’agit en aucun cas d’un travail scolaire, type « fiche de lecture ».
L’écriture journalistique est à privilégier, dans l’objectif d’une publication.

Cependant, la rédaction des critiques doit quand même répondre à plusieurs consignes :

1- un en-tête de présentation générale : prénom de l’élève, classe, titre du livre lu, auteur, éditeur, date de parution.
2- le texte de la critique devra être précédé d’un titre incitatif
3- le texte devra comporter 1000 mots maximum, tapés à l’ordinateur.
4- la critique devra se diviser en 3 parties distinctes :

- une partie narrative :
+ pour les fictions : résumé de l’histoire sans dévoiler les secrets ou la fin,

+ pour les documentaires : résumé du contenu, centres d'intérêt, thèmes...
- une partie informative (présentation de l’auteur, du contexte et du genre de l’oeuvre)

- une partie argumentative (avis de l’élève, conseil ou non de lecture).

Les 2 premières parties peuvent être inversées, au choix de l’élève.
Les 3 parties ne sont pas obligatoirement égales en longueur : la 3ème partie est celle qu’il faudra le plus développer.
La critique devra comporter une phrase de l’oeuvre représentative du livre, citée en italique et entre guillemets.

L’expression écrite devra être soignée et éviter tout langage familier. Les qualités rédactionnelles de l’élève seront prises en compte dans la sélection
Une fois votre critique rédigée, vous pouvez la soumettre à vos professeurs de français
dans le cadre du projet-lecture "Au P'tit bonheur des livres"

VOUS TROUVEREZ DES CONSEILS PAR NIVEAU
ET DES OUTILS D’AIDE A LA REDACTION DE VOTRE CRITIQUE 

 Pour publier votre critique :
 cdi@st-joseph-lorraine.com